Peppa Pig!!!..oing…

Peppa Pig!!!..oing…

Ya estamos aquí, después de un paseo bonito por la playa y un buen rato en el césped, jugando en buena compañía…

No tengo palabras para expresar lo agradecida que le estoy a Peppa Pig y su familia por entretener a mis peques por las tardes… tenemos todos los episodios y libros (os los recominedo en inglés.. la versión española es una patata, las voces y acentos originales son excepcionales -aparte del narrador que de vez en cuando tiene alguna salida rara-).. en fin… que son unos dibujos excelentes, los episodios duran 5 minutos, pero valen la pena…

El otro día me pasó que llamé a una persona llamada Rebeca: Rebecca Rabbit… no me debió entender, menos mal.. pero es que Peppa cala!!

Atrás quedó Pocoyó SOLO.. ahora combinamos Pocoyó con Peppa… fantástico!!

Os paso los links:

www.peppapig.com

http://www.rtve.es/infantil/series/peppa-pig/

http://www.colorear.net/dibujos/colorear-Peppa-Pig-142.html

Manualidades

Manualidades

Buenas tardes,

Sí, ya sé que he estado un poco incomunicada, pero los mellizos crecen, andan, vuelan, saltan y trepan!!!… y francamente, con sólo dos manos, una no da más de sí… sin embargo, he estado ocupada cosiendo para dejar algunos preparativos de su segundo cumpleaños ya hechos, he encontrado tiempo para comprar una red de seguridad para el balcón (esto merece una entrada solita) y algunas otras cositas para el verano…

Pero, quería compartir algunas manualidades que se me han ocurrido o que he visto en algún blog. Mi amiga Dacia me tiene ocupada mandándome direcciones de blogs preciosas, casi a diario.. así que aquí van algunas de ellas… y para el tema del cumple, ya haremos otra entrada porque hay cientos de miles de cosas divinas ahí fuera!!

Quién diría que los vasitos de los yogures o petit suise daban tanto de sí.. ei?

http://www.craftycrafty.tv/2008/05/stylish_contemporary_lamp_from.html

http://blog.priddybooks.com/fun_stuff/craft-activity-make-an-easter-basket

Más cositas: esta semana pasada cerré una ventana con un trozo de tul color pistacho y ha quedado una mosquitera de lo más original.. y barata.. simplemente corté el tul a medida y con precinto transparente pegué el contorno.. da una luz chula-chula en la habitación de Sur.

Leí en un blog, que los niños se entretienen mucho pintando los libritos de instrucciones de IKEA.. sí, como lo leéis… así que, a guardar instrucciones de IKEA!!

Piruletas de chocolate:.. ummmmmmmmm… a ver si me explico bien: derretir a baño maría una tableta de chocolate, ponerla en una manga pastelera. Poner papel vegetal de cocinar en la encimera, poner palitos de los de barbacoa en el papel y con la manga “dibujar” chocolate de varias formas… añadir luego Lacasitos, o chuches… (yo me esperaré unos años a ponerlas en práctica para Norte y Sur, porque aun no saben lo que es el chocolate o azúcar… pero para los adultos también deben de estar buenísimas!!).. Bueno, dejar enfriar en la nevera unos minutos o a temperatura ambiente hasta que se ponga el chocolate duro y despegar del papel.. Listo!!.. Esto, más que una manualidad es una receta.. manual!

Si tenéis un pasillo largo (como yo), grapad en la pared (altura niño) un trozo de papel (rollo de IKEA) bastante largo  y dejad que los niños pinten… les encanta… Sur se come los plastidecores… pero algo empieza ya a pintar!!!

Feliz finde… pronto más!

Blog inspiracional

Blog inspiracional

Buenas tardes… ya estamos aquí de vuelta, aunque con una entrada cortita.

El destino ha querido que conociese este blog:

http://unaterapeutatemprana.blogspot.com

Sin duda, inspiracional.. Os adjunto una de las muchas entradas interesantes que tiene, pero sin duda esta es especial porque habla de dos hermanos gemelos… será que estoy todavía sensible, pero es emocionante saber que casos de estos existen y seguirán existiendo, el calor humano y el amor son tan importantes… ya de bebés…
Seguimos en contacto!

El abrazo de la vida

Veo esta impactante foto en el Facebook a través de Maternidad Consciente:

Y a continuación podemos leer:

“El abrazo del rescate”. La primera semana de vida de estos gemelos, cada uno en una incubadora. Aparentemente uno no se esperaba que sobreviviera. Una enfermera del hospital, en contra de las reglas del centro, puso a los bebés en la misma incubadora. Cuando los pusieron juntos, el más sano de los dos, puso su brazo sobre su hermana, “abrazándola”. El ritmo del corazón del bebe mas pequeño se estabilizó y su temperatura se normalizó. Ambos bebés sobrevivieron. Y el hospital cambió sus normas después de ver el efecto que produce el estar juntos los bebés. ABRAZAR,… una grandiosa medicina. Transfiere energía y es un gran estímulo emocional. Dicen que necesitamos cuatro abrazos al día para sobrevivir, ocho para mantenernos, y doce para crecer. No sólo es bueno, es NECESARIO…
Me emociono porque no puedo evitar recordar la historia de J. y E. que llegaron al mundo con poquitas semanas de gestación y perdiendo a una tercera hermana. E. abandonó relativamente pronto la unidad de cuidados intensivos, pero J. pasó varias semanas debatiéndose entre la vida y la muerte. Una noche, los médicos les dijeron a sus padres que no podían hacer más por el pequeño, que su luz se apagaba. La mamá pidió sacarlo de la incubadora para cogerlo en sus brazos y despedirse de él amorosamente…casi de forma automática todas las constantes vitales de su hijo se normalizaron…y al igual que la bebita de la anterior foto, también sobrevivió…
Son estos abrazos de vida los que siempre deberían mover el mundo, ¿verdad?…

Hora de cepillarse los dientes!.. YA???

Hora de cepillarse los dientes!.. YA???

He de reconocer que este tema me pilló un poco por sorpresa… no se me hubiera ocurrido en la vida que los bebés también tienen necesidad de cepillarse los dientes, pero bueno.. no sé si será una moda actual o realmente es lo que siempre se ha debido hacer, pero hoy en día lo recomiendan pediatras y algunos dentistas (el mío no.. recuerdo que se rió cuando se lo comenté).

En fin, a los bebitos también hay que larvarles los dientes. Encontrar un cepillo puede ser complejo, sobre todo donde yo vivo, porque de las 4 farmacias que he visitado ninguna tenía cepillos para bebés, solo para niños. Pero por internet es fácil encontrarlos y seguramente en farmacias grandes también lo sea. Yo sigo buscando uno que he visto en internet que viene en un paquete de dos (el link de Nuk aparece más abajo).

Como anecdótico, os diré que cuando mi precioso Sur me ve y oye lavarme los dientes con mi cepillo eléctrico, se asusta y sale corriendo.. oops… no es buena señal!!

Aunque cuando ya son mayores el problema es convencerlos de que es bueno que se laven los dientes, en estos primeros momentos, cuando aún son bebés, muchas veces tenemos dudas. Por ello vamos a dar unos consejos para saber cómo limpiarles los dientes a los bebés.

Bebe lavar dientes

Desde la aparición de los primeros dientes es conveniente comenzar los hábitos de higiene dental. Debemos limpiar los primeros dientes y muelas dos o tres veces al día, o después de cada comida. Usaremos un trapito o gasa humedecidos con agua para limpiar suavemente los dientes y las encías.

Entre los 12 y 18 meses, se puede empezar a usar un cepillo de dientes especial para niños, pequeño, que ellos mismos puedan manejar puntualmente y bajo nuestra supervisión. No debemos dejarlos solos, ya que no tendrán aún la coordinación de movimientos suficiente como para cepillarse sin ayuda los dientes. Pero es bueno que se familiaricen con el cepillo.

También se puede emplear uno de esos modelos que se insertan en el dedo de los papás para mayor movilidad. El cepillo en todo caso ha de ser suave, de cerdas flexibles, y se pueden cepillar los dientes y encías sólo con agua.

Poco a poco, a partir de los 2 años, podemos ir introduciendo una cantidad pequeña de crema dental. Es preferible que al principio la pasta de dientes no contenga flúor, para que no dañe al bebé si traga algo de pasta accidentalmente.

Hay cremas dentales especiales para niños, algunas fabricadas con ingredientes naturales y sin flúor. En cualquier caso hemos de leer las indicaciones para comprobar que señalen específicamente que están adaptadas para la ingesta puntual por parte del bebé.

Esto es así porque los bebés y niños, al principio por curiosidad, pero también porque no saben escupir, puede que traguen alguna pequeña cantidad de pasta (nunca pondremos mucha en el cepillo), y una sobredosis de flúor puede ser peligrosa.

Es una buena idea que los bebés nos vean desde pequeños a nosotros mismos cepillarnos los dientes, pues por curiosidad y por imitación querrán hacer lo propio, aparte de que considerarán el lavado de dientes como un acto habitual. Los cánticos y pequeños juegos frente al espejo harán que, además, sea una rutina divertida y se animen a lavarse los dientes cada vez más.

Paulatinamente, a partir de los 3 años de edad, cuando hayan aprendido bien el mecanismo de cepillado y escupan la crema podemos ir confiando en su autonomía para el lavado de dientes y aumentar la cantidad de pasta e ir probando nuevas cremas dentales hasta que lleguen a usar la misma que nosotros.

Más adelante, o cuando los dientes y muelas empiecen a estar juntos, podrán usar el hilo dental con nuestra ayuda, de modo suave. Nuestro dentista, al que ya debemos haber visitado en varias ocasiones a partir del año de edad, nos aconsejará cerca del modo más adecuado de efectuar esta tarea y las marcas de seda dental más recomendables.

En cualquier caso, no olvidemos este último punto, las visitas periódicas al dentista, especialmente si observamos alguna anomalía en la salida de los dientes o en su higiene, como sangrado de encías, aparición de caries, etc.

Mientras tanto, hasta que los pequeños crezcan y puedan lavarse los dientes ellos solos, esperamos que estos consejos sobre cómo limpiar los dientes al bebé os hayan sido de utilidad.

Fuente: http://www.bebesymas.com/salud-infantil/como-limpiar-los-dientes-del-bebe

Más info:

http://www.unomasenlafamilia.com/como-y-cuando-lavar-los-dientes-del-bebe.html

http://www.serpadres.es/1-2anos/educacion-y-desarrollo/como-ensenar-al-nino-a-cepillarse-los-dientes.html

Dónde comprar cepillitos para bebés:

http://cuidadoinfantil.net/cepillos-para-tu-bebe.html

Esta empresa es nueva para mí, pero tiene buena pinta:

http://www.pigeon.com/es/products/discovery.html

Beaba: http://www.beaba.com/flash/#/es_ES/productos/detalles/49-93-De+6+a+36+meses-Mi+primer+cepillo+de+dientes

Nuk (lote de dos.. ideal para múltiples):

http://productos.parabebes.com/nuk-cepillo-dental-entrena-2-unidades-nuk_cp1fa94.html

Prescindibles e imprescindibles

Prescindibles e imprescindibles

Ya es hora de hacer un recuento de aquello de: “si supiera lo que sé ahora, compraría, no compraría y no hubiera comprado”:

Mejores compras:

Cuna de viaje: las ASALVO me han salvado la vida muchas veces.

Bañera económica de IKEA y termos de IKEA.

Buenos biberones desde el principio (aun los tengo y están como nuevos: AVENT y SUAVINEX grandes). Sirven para cuando son bebés y para cuando crecen. Cuando ya los quieren coger ellos, se puede comprar un set de asas standard.

Sacos de dormir de GROBAG: las ventajas es que con ellos no se pueden destapar, ni se pueden ahogar o tapar la cara, etc.

Sin duda las hamaquitas que aunque ya no las usan, hemos sacado un buen partido de ellas. Compraría unas que duraran hasta los  kilos.

Tronas de IKEA, plástico, apilables y ligeras.

Aspirador nasal. Los de Mercadona están muy bien y no son caros. Yo tengo 3, uno en cada habitación para emergencias, y eso que mis peques no son nada mocosos!!

Peores compras:

Cunas de madera. Son preciosas, pero rígidas, los niños se mueven mucho y pueden hacer daño. Consecuentemente, te tienes gastar bastante dinero en acolcharlas con chichoneras (hablamos de por lo menos 2 ó 3). Las cunas de viaje puede que sean menos vistosas, pero son más prácticas.

Mucha ropa y zapatitos cuando son muy bebés. Todo el mundo te regala ropita y no te da tiempo a usarla toda. Luego crecen y no tienes de nada. Lo más práctico son pijamitas y ranitas, el resto creo yo que son paparruchas.. a no ser que lleves al bebé desde muy pequeñito a la guardería, en cuyo caso necesitan más ropa. Pero lo de los zapatos no lo entenderé nunca, no andan de bebés por lo que no los necesitan. Yo tuve que regalar el otro día 4 pares a una amiga que tiene un bebé más pequeño que los míos… Los míos van descalazos incluso ahora en el coche o carrito!

Calienta biberones: es útil al principio, pero a partir de los 6-8 meses te coordinas bien y los dejas de usar, sobre todo con el termo… menos mal que no son caros!

Mochila portabebés (muchos bebés no están cómodos) y con dos bebés es muy complicado.. necesitas una buena espalda.

Arnés para aprender a andar: Mi amiga y vecina Sara me dejó el de su hija Martina, pero sinceramente, ni Sur que ya anda ni Norte sienten mucha simpatía por tal aparatejo!!.. nuevo está!

Alimentador antiahogo: son redes donde se mete la fruta dentro y el niño en teoría chupa y no se ahoga…. Nada práctico si al niño le da asco la red!

Sombrillas del carrito: si vives en un sitio con viento, te las cargas en dos días, llevar dos sombrilas puede ser aparatoso para pasear o pasar entre calles, etc. Lo mejor es inventarse algo, como he hecho yo: de dos sombrillas de Playshoes (por cierto, malísima calidad y el servicio postventa deja mucho que desear) las he cosido y las he atado a las barillas de la Maclaren y sin problema. Los niños no pueden ver mucho la calle, pero da lo mismo porque con el sol no pueden ver tampoco!

Gafas de sol: pérdida de dinero y tiempo… les llama la atención y no las quieren en la cara!

OJO con la compra del carrito: yo tengo una Maclaren Twin Techno, completamente equipada con colchonetas, barras de seguridad, plástico de lluvia protector, sacos, etc.. todo… y estamos en lo mismo: el servicio postventa es de lo peor en España. La  garantia está muy limitada porque enseguida te sueltan que lo que está roto es del uso o mal uso, por lo que no tienes nada que hacer. Los accesorios de Maclaren pueden ser caros. Yo ya llevo dos protectores de lluvia y ya comenté que se rompió un manillar. Menos mal que éste no fue muy caro! Yo miraría bien bien los carritos, hay muchos en el mercado ahora. Maclaren está bien porque es ligera y estrecha, pero hay muchas imitaciones más baratas.

Escurridor de biberones. Sin comentarios.

Bolsas aparatosas para llevar pañales, cambiador, biberones… pesan una tonelada y yo no encontraba nada… en los bolsillos del carrito lo llevo casi todo y en las bandejas de abajo los pañales, mantitas, etc.

Móvil musical para la cuna: no les hacen mucho caso, duran pocos meses. A mí me regalon dos y es ahora cuando mis hijos están jugando con ellos… eso sí, los llevan a retrotero por toda la casa!!!!

Se puede prescindir de:

Babycook: yo estoy agradecida que mi vecina Clara me la dejara, pero para dos bebés que cada vez comen más, tienes los meses contados.

Gorritos y guantes de recién nacido. Aun hoy no quieren llevar gorro o guantes…

Sillas soporte para la bañera

Esterilizador: con dos bebés es complicado y necesitas maximizar el tiempo, pero francamente, yo no compraría uno eléctrico de los caros, sino uno de microondas de 12-15 euros.

Muchos juguetes: se cansan enseguida. Pocos y a rotarlos…

Albornoces: cuando son muy pequeñitos, les molesta que les metas los brazos en los albornoces. Mi amiga Gema me compró unos preciosos de Mothercare, bordados con el nombre de Norte y Sur, los usé unas 6 ó 7 veces porque son preciosos, pero no les gustaban mucho.. Mi amiga Carmen me compró otros dos cuando ya cumplieron el año, y lo mismo… prefieren las toallas.. o si me apuráis, nada… secarse al aire…

Bañeras-cambiador: una buena cómoda, bañerita de IKEA y cambiador de IKEA hace el mismo papel.

Dos sillitas individuales: yo las tengo para cuando viajo, pero son la gemelar se puede sobrevivir.

Peines y cepillos. Mis bebitos llevan el pelo muy largo y nunca se lo cepillo o peino… lo tienen precioso. En mi caso no está siendo necesario.

No se puede prescindir de:

Pocoyó!!!

Toallitas húmedas!!.. para todo y para todos… umm!

Alfombra de espuma para cuando empiezan a andar.

Libros de baño y libros de “touch and feel”.. Les estimula y encanta.

Ropa cómoda. Poca, pero cómoda. Me maravilla ver a madres que disfrazan a sus hijos como árboles de Navidad… en fin… con lo que se mueven los míos, ropa muy cómoda!

Dientes… mientes??

Dientes… mientes??

El título puede que no sea muy aclaratorio, pero me he estado informando del tema de la salida de los primeros dientes, puesto que Norte y Sur ya tienen 6 dientes fuera pero en los últimos tres días les han salido también los primeros molares y ha coincidido con que Norte está llorón y con moquetes.. en fin, que yo lo asociaba un poco a la salida de los famosos dientes… claro, como todo el mundo te dice lo doloroso que debe de ser, etc.. pero todos los artículos que he leído parecen desmentir tal mito y por lo visto, no hay pruebas que confirmen que con la salida de los primeros dientes duelan tanto los dientes o los bebés tengan fiebre o diarreas, etc… uff!!.. ahora a mí me queda la duda, de entonces qué?? pura coincidencia???.. parece ser! De hecho Sur no lo ha pasado nada mal con la salida de los dientes, ni ha tenido ningún síntoma.. en cambio Norte sí.. coincidencia, puede ser!!

Adjunto algún dato interesante al respecto:

Me ha llamado la atención un artículo que he leído sobre el dolor en la dentición que pone en duda una creencia sumamente generalizada: que cuando le salen los dientes al bebé, duele.

Y es que, si bien conocía la polémica que existe acerca de si la fiebre puede ser debida a la salida de los dientes (lo vimos al hablar de mitos y realidades en la aparición de los primeros dientes), daba por sentado que la dentición era un proceso doloroso.

La erupción dental consiste en el conjunto de movimientos que realiza cada diente para ocupar el espacio que le corresponde en la boca y realizar sus funciones. Aunque el proceso de formación de los dientes sucede cuando el bebé todavía no ha nacido, durante el embarazo, la salida de éstos suele darse a los pocos meses de haber nacido.

En el artículo publicado hace un tiempo en “Famiped”, la revista de la AEPap, sus autores nos dicen que

El saber popular ha mantenido que la erupción de los dientes durante la lactancia y primeros años de la vida es dolorosa. Sin embargo, no existe ningún argumento científico que avale esta creencia, es más, el sentido común y la experiencia demuestran lo contrario.

La dentición molesta, pero no duele

Los autores continúan señalando que, si bien es cierto que puede existir alguna molestia, ésta no será lo suficientemente importante como para afirmar que es la causa del llanto, de la fiebre o de la diarrea coincidente con el momento de la dentición. Cuando esto sucede, hay que buscar otra causa.

Afirman que probablemente el hecho de que se haya dado por sentado que a los bebés les duele cuando le salen los dientes es debido a que el proceso de salida de la muela del juicio, en los adultos, sí es doloroso.

Los pediatras autores del artículo sostienen que tanto la mucosa de las encías se abre tan lentamente que se produce sin apenas molestias, y comparan este desarrollo de la dentición con el crecimiento en general, que antiguamente se creía que dolía:

Es un hecho científico, contrastado y probado que crecer no duele. En la actualidad los dolores que algunos escolares tienen en los miembros inferiores al atardecer y por la noche, ya no les llamamos dolores de crecimiento, ya sabemos que crecer no duele.

¿Por qué apretar donde te duele?

En estos primeros meses, cuando la dentición es inminente o se está produciendo, los lactantes se llevan con frecuencia la mano a la boca y la chupan. Pero esto no significaría que vaya a aparecer la dentición, puede ser efecto del afán exploratorio.

Tampoco el ofrecer a los niños de esta edad los mordedores para aliviar el dolor y ayudar a que salga el diente tiene mucho sentido según loa autores. Todos evitamos el contacto con zonas dolorosas, así que si la encía esta inflamada y duele ¿cómo explicar que para calmar ese dolor hagan presión?

Como no hablan, no sabemos si les duele

Ningún lactante o preescolar se queja de los dientes cuando emergen, esto es evidente, pues no pueden hablar. Sin embargo, a los cinco y seis años cuando se caen los dientes de “leche” y aparecen los permanentes, para la mayoría de los niños hay una fiesta por que viene el ratoncito Pérez, ninguno dice que tiene dolor.

No puedo dar fe de esto porque mis hijas aún son pequeñas, pero tiene sentido que, siendo los dientes de mayor tamaño que los temporales y como la encía se abre para dejar paso a los nuevos dientes, doliera más que los primeros que no tienen que “empujar” para desplazar nada.

Babeo y dentición

El babeo podría ser independiente también de la salida de los dientes. Un proceso que se da en la misma etapa, pero no necesariamente consecuencia de la salida de dientes.

Primero se aprende a chupar, después a morder con la encía, seguidamente aparece la dentición y finalmente se aprende a masticar. El babeo es un proceso independiente de la dentición, sin ninguna relación pero con un desarrollo paralelo.

Mientras que el recién nacido tiene poca cantidad de baba, ésta aumenta hacia los cuatro meses, cuando el reflejo de deglución está bastante inmaduro, por lo que el bebé “babea” mucho.

Fiebre y dentición

Los autores del artículo también se decantan por considerar que la fiebre no es consecuencia de la dentición. Es frecuente que en los primeros meses de vida y coincidiendo con la época de la dentición el lactante se vea afectado por algún proceso febril, pero se debe buscar otra causa para este proceso.

Mis hijas en general han tenido denticiones tranquilas, y no ha habido casos de fiebre. Sé que les ha gustado morder, y si bien no estoy en condiciones de asegurar que fuera por calmar el dolor (a explicación que dan los autores al respecto tiene bastante lógica), sí podría ser para aliviar molestias.

En cualquier caso, tampoco es fácil determinar la frontera entre molestia y dolor. Si crees que a tu bebé le duele cuando le salen los dientes, os recordamos cómo aliviar las molestias de la dentición.

Mientras tanto, seguiremos preguntándonos si a los bebé les duele cuando le salen los dientes y haciendo todo lo posible por su bienestar, incluso cuando desconocemos exactamente de dónde proviene.

Vía | Aepap

El primer diente del bebé

El primer diente del bebé suele salir entre los seis y los ocho meses en la mayoría de los niños, pero también puede aparecer antes o después.

No a todos los bebés le sale el primer diente a la misma edad y no hay por qué preocuparse si al bebé de una amiga le salió su primer diente a los cinco meses y al nuestro con diez meses aún no le ha salido. Hay bebés que incluso aprenden a andar antes de que les haya salido su primer diente.

Al igual que no todos los niños dan sus primeros pasos o dejan el pañal a una edad específica, para la salida de los dientes de leche cada bebé tiene su propio ritmo que viene determinado por la herencia y su constitución.

No es cierto que la tardanza en aparecer los primeros dientes se deba a la falta de calcio o a un problema de crecimiento. Es extremadamente rara la ausencia total de dientes temporales o de leche, aunque puede darse el caso de que salgan dientes de más o de menos en los niños.

Así como hay bebés de dentición tardía, es frecuente que al cumplir el primer año el bebé ya tenga ocho dientes, cuatro incisivos arriba y cuatro abajo. En algunos puede que incluso ya hayan salido los primeros molares.

El orden en que salen los dientes de leche

erupción-dientes

En cuanto al orden de aparición de los dientes sí hay un patrón determinado. El primer diente en aparecer es uno de los dos incisivos centrales de la mandíbula inferior, mientras que el segundo suele ser el otro incisivo vecino.

Luego salen los dos incisivos superiores, después los dos laterales superiores y más tarde los dos laterales inferiores. Le siguen los primeros molares, los caninos y los segundos molares.

Hacia los tres años ya han salido todos los dientes de leche. En total son 20, diez en la arcada superior y diez en la inferior.

En cuanto a mi bebé, seguiré esperando a que aparezca su primer diente, que de momento no ha tenido tampoco ninguna de las molestias típicas que provoca la salida de los dientes como babeo, inflamación de las encías, irritabilidad, llanto, ni décimas de fiebre.

Más información | Aepap

Los dientes del bebé empiezan a formarse en el útero materno

A pesar de que normalmente tardarán meses en asomar por su boca, los dientes de leche de los bebés comienzan a desarrollarse en el feto, a las pocas semanas de embarazo. Por ello, la buena nutrición de la madre durante el embarazo es importante también para el desarrollo de los dientes.

La dieta de la embarazada debe incluir cantidades adecuadas de calcio, fósforo, vitamina C y vitamina D. Durante el embarazo, no se debe tomar determinados medicamentos, como la tetraciclina, ya que podría ser perjudicial para los dientes en desarrollo del embrión. Existen cuatro etapas principales en el desarrollo de los dientes:

  • La primera etapa comienza en el feto entre las 6 y las 8 semanas de gestación aproximadamente. En esta etapa se forma la sustancia básica de los dientes de leche.
  • Luego, aún durante el embarazo, se forma el tejido duro que rodea los dientes, alrededor de los 3-4 meses de gestación. Se empieza a formar o “poner los cimientos” de la dentición permanente.

En los humanos, se requiere de la presencia de elementos como el esmalte, dentina, cemento y periodonto para permitir que el ambiente de la cavidad oral sea propicio al desarrollo, el cual sucede durante el desarrollo fetal mediante complejos mecanismos de formación.

Si este desarrollo no se inicia en el lapso prefijado, la ontogénesis dentaria o aparición y constitución de los dientes es parcial e imperfecta.

De modo que los dientes del bebé empiezan a formarse a las pocas semanas de embarazo, en el seno materno, en un complejo proceso que requiere el cuidado de la madre para desarrollarse correctamente.

www.bebesymas.com

Educar bien???…

Educar bien???…

Ay… este es otro de los dilemas que nos encontramos los papis, y con los gemelos, mellizos, etc más todavía porque tienes que ser unánime y justo… nosotros estamos aprendiendo a marchas forzadas, sobre todo porque Sur es completamente distinto a Norte, de hecho yo diría que Sur es lo antagónico a Norte y eso dificulta un poco la educación, puesto que cada niño tiene una necesidad.

He estado haciendo un poco de investigación en España, porque mirando citas y artículos británicos he encontrado algunas peculiaridades y contradicciones que en España nunca pondríamos en práctica. Así que me he centrado en artículos españoles. Me he alegrado mucho de ver que algunas de las sugerencias que dan yo ya las estoy aplicando (uff!), otras como comparar a los dos hermanos creo que es inevitable también por parte de los amigos, familia e incluso gente de paso de la calle, (aun no siguen parando y mucho)… en fín.. Aquí os paso algunos artículos destacados de la web www.serpadres.es

Muchos padres nos preguntamos si los castigos son efectivos o si alabar continuamente los logros de los niños no les convierte en personas pagadas de sí mismas. Nuestro asesor, el psicólogo Luciano Montero, contesta a estas dudas.

El elogio que sirve para educar es, ante todo, sincero

El         elogio es la mejor herramienta educativa. Hablamos de elogios oportunos, adecuados, a tiempo, bien dosificados y administrados… Pero, además, sinceros, es decir, “sentidos” por quien los dice.

 Los comportamientos que reciben atención, que encuentran un eco, tienden a aumentar, mientras que los que se encuentran con el vacío y el silencio como respuesta tienden a desaparecer.

 Cuando elogiamos a nuestros hijos no solo les ayudamos a sentirse mejor y a desarrollar su         autoestima, sino que estamos desarrollando sus cualidades y sus aspectos positivos.

 Pero, ¿no ocurrirá que los elogios conviertan a los niños en pequeños monstruos vanidosos? La respuesta es que no, siempre que se apliquen con oportunidad y medida, dentro de un estilo educativo equilibrado, en el que también estén presentes las         normas, los         límites, la consideración y el         respeto a los demás. Una autoestima sólida, no “inflada”, basada en la aceptación de sí mismo es más bien una vacuna contra la soberbia.

 Pero cuidado. Lo que da valor al elogio es el amor y la buena intención. No se trata de manipular al niño haciéndole la pelota. Si con el elogio tratamos de insuflarle unas aspiraciones que le rebasan o unas exigencias desproporcionadas, estaremos precisamente atentando contra una sana autoestima. O si es una fría estrategia manipuladora, entonces el elogio es una especie de veneno despersonalizador.

Para que un elogio sea eficaz debe:

Ser sincero y espontáneo (no artificioso ni utilizado para manipular y chantajear).

  • Su intensidad y forma han de ser acordes con el logro o el buen comportamiento que elogiamos (es decir, no superficial ni exagerado).
  • Describir el comportamiento que se elogia, porque eso multiplica su eficacia: “Qué agradable has sido toda la tarde con tu hermano, jugando con él”, en lugar de simplemente “qué bien te has portado”.
  • Dosificar: ni demasiados ni demasiado pocos.

Regañar para educar

 Las regañinas deben tener una intención educativa, no ser un mero desahogo irracional de los padres.

 Es mejor regañar a tiempo. Nada de aguantar diez travesuras y a la undécima hacer pagar todas juntas con un enfado desproporcionado.

No descalificar globalmente. Podemos decir: “No quites los cromos a tu hermano” o “tienes que fijarte en el bordillo”; pero no: “Eres malo”, “eres un patoso”, “un vago” o “tonto”. Esas etiquetas no le dan pistas al niño sobre lo que debe cambiar y, lo que es más peligroso, se incorporan al concepto que se está formando de sí mismo, con lo que acabará portándose de acuerdo con ellas.

Es mejor no gritar. Los padres que no se alteran son los que mejor hacen valer su autoridad.

Prohibido comparar. Nada de “aprende de tu hermano “. Un niño mostrará mejor disposición si le estimulamos a superarse. Las         comparaciones crean resentimientos, disminuyen la autoestima y rara vez conducen a una mejora real.

No amenazar en vano. Al decir “si no haces lo que te digo no sales en tres meses”, la amenaza es tan poco realista, que no es creíble. Si alguna vez se usa una amenaza de un         castigo debe ser realista y, además, debe cumplirse: “Si vuelves a jugar con el balón dentro de casa te lo quito para toda la tarde”.

No desautorizarse entre padre y madre. Alguna vez mamá puede levantar un castigo que impuso papá y este hacer “la vista gorda”. Esto no es ninguna catástrofe. Pero si la autoridad no está definida ni las normas claras, el niño puede incluso aprender a maniobrar para enfrentar a sus padres, se rebelará con frecuencia y no desarrollará como hábitos el respeto y la obediencia. 

No entrar en discusiones interminables. Cuando se corrige hay que dar una explicación, pero eso no significa entrar en una porfía sin fin. Tras el razonamiento, es mejor mostrarse firme.

 Por: Luciano Montero. Doctor en psicología. Autor del libro “La aventura de crecer”

Su autoestima necesita los elogios de mamá y papá

 
Los niños de tres años tienen muchos motivos para sentirse orgullosos porque sus progresos son rápidos e incesantes. Quieren demostrar todo lo que saben hacer bien. Dejar que hagan las cosas solos, que superen los retos sin la ayuda de sus padres, acrecienta su autoestima.
 
 
 A los tres años los         niños poseen ya mucho más control que el año anterior sobre su cuerpo y sus movimientos son más eficaces. Pueden subir y bajar escaleras con velocidad, caminar hacia atrás, correr, girar y hasta montar en triciclo. Y a medida que van pasando los meses, su agilidad y sus posibilidades no hacen sino aumentar y aumentar.

Un gran desarrollo personal

  • Saben que hacen gracia y les gusta hacerse los graciosos. Y como están en plena etapa imaginativa y la distinción entre realidad y fantasía no les preocupa demasiado, hasta se llegan a inventar hazañas y batallitas para ver si nos dejan con la boca abierta.
  • Están sentando las bases de su idea sobre sí mismos, y también de su autovaloración (        autoestima). Ahora empiezan a tener una elemental noción de causa-efecto, con lo que comienzan a atribuirse personalmente los resultados de sus intentos.
  • Sienten una poderosa motivación por investigar eficazmente lo que les rodea: la curiosidad, el         juego, la exploración y sentirse cada vez más competentes. Estos impulsos son innatos y constituyen un valioso equipo que nos dota, a medida que crecemos, para el progreso personal y social, para proponernos metas, objetivos, logros y esforzarnos en su consecución.

¿Cómo deben actuar los padres?

  • No hay que ridiculizar al niño ni burlarnos de sus alardes e inocentes fanfarronadas. Si actuamos así, estaremos sembrando las semillas de la vergüenza, del temor al ridículo, y ese es uno de los sentimientos más nefastos y paralizantes, que puede convertirse en un rasgo permanente del carácter y arrastrarse de por vida.
  • Los niños necesitan recibir alabanzas abundantes e incondicionales, independientemente de que los resultados de sus esfuerzos sean exitosos o no. Si les falta ese apoyo, la sombra de la duda y los sentimientos de inferioridad e insuficiencia pueden echar ahora inoportunas raíces difíciles de eliminar.
  • Tienen un optimismo inquebrantable, una confianza en sus posibilidades inasequible al desaliento, y es bueno que sea así. Influye en ello el egocentrismo propio de esta edad, que no distingue entre la realidad y el deseo. Es necesario el aliento incondicional de los adultos que a los pequeños les hace sentirse un poco supermanes y supermujeres.
  • Hay que mostrarse asombrados e impresionados por sus hazañas. Si les decimos lo orgullosos que estamos de ellos, encontrarán un gran placer en seguir superándose a sí mismos.
  • No hay que corregir su         fantasía y su lógica infantil con nuestra aplastante lógica de adultos. Si un niño nos dice: «Y entonces yo le pude al león», no se va a hundir el mundo porque le respondamos con un condescendiente: «Jopé, hay que ver qué tío».
  • Tampoco hay que impulsar a los niños a vivir permanente en la fantasía. Cuando admitimos que nuestro hijo ha vencido al león, será bueno que incluyamos un tono de cierta complicidad, que le indique que en el fondo sabemos que, tanto para él como para nosotros, se trata de una especie de juego. Sin que esto quiera decir que debamos ser burlones ni sarcásticos.
  • Debemos pasar tiempo con los niños, conversando y respondiendo a las preguntas que les vayan surgiendo, con lo que les estaremos sirviendo de puente hacia el mundo real. Pero sin prisa, porque la fantasía alcanza en estos años su punto culminante y está bien que sea así.

¿Cómo desarrollar una sana autoestima?

  • Es más importante elogiar su esfuerzo que su habilidad, aunque los resultados de sus esfuerzos no sean del todo brillantes. El que intenten hacer cosas por ellos mismos debe ser ya suficiente para mostrarles nuestra admiración. Evitemos, además, ridiculizarles ante el fracaso.
  • Organicemos las cosas de modo que el niño no coseche un exceso de fracasos. Cometer fallos de forma repetida es desmotivante, también para los niños. Hagamos que los éxitos sean algo más numerosos que los fracasos.
  • Aprobar y elogiar incondicionalmente a nuestros hijos no quiere decir consentírselo todo. Un niño que no encuentra límites ni normas se convertirá en un tirano y un inadaptado. Estimular no tiene nada que ver con malcriar. Es necesario ejercer la autoridad.

Autor: Luciano Montero, psicólogo.

Yuppis.es

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Una entrada rapidita para aconsejar la web de los zapatitos Pablosky:

www.yuppis.es

En la sección outlet tienen buenas ofertas. Aunque reconozco que el otro día me llegói en Vente Privee una invitación de Pablosky y les compré las sandalias de este verano a Norte y Sur, por 22 euros cada par!!.. Nó está mal, ei?. Son buenos zapatos. Ahí va!!

Nuk, Nuk… que te veo!!!

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Pues sí, era cuestión de tiempo… Yo pensé en patentarlo pero me quedé con las ganas:

EL CHUPETE QUE BRILLA EN LA OSCURIDAD… y Nuk lo ha inventado. Es fantástico, no tienes que buscar, se reflecta muy bien y tu bebé no llora más de 2 segundos… fantástico!!!!

Ahí va el texto y el link:

La marca de productos infantiles NUK lanza al mercado un chupete sin anilla que brilla en las noches, lo que permite que tanto papá y mamá lo encuentren más fácilmente. La idea es que los papás puedan encontrar más fácilmente el chupete durante la noche, sin la necesidad de encender la luz.

Estos Nuketes cuentan con unos efectos que se producen después de exponer los chupetes a la luz de día o a cualquier luz artificial, y aportan así un brillo más intenso y más duradero.

Estos chupetes están disponibles en látex y silicona, desde la talla 1 hasta la talla 3, los Nukete Night están elaborados en polipropileno, material que cumple con todas las características y estrictas normas de calidad de los productos infantiles. Son chupetes fabricados sin anillas que logran que no quede ninguna marca en el rostro de los bebés.

Se pueden encontrar en tres diseños distintos, el modelo Star, fabricado en azul claro para los más pequeños; Falling Star para las niñas; y el diseño Vía Láctea totalmente unisex. Chupetes que por estos atractivos diseños pueden utilizarse tanto de día como de noche.

http://www.clubparenting.com/nuk-lanza-chupete-que-se-ilumina-en-la-noche.html?utm_source=newsletter120223&utm_medium=mail&utm_campaign=blog3mas

Novedoso!!!

Novedoso!!!

Wow.. surfeando el Twitter de mi amiga Pilar que trabaja en la Fira de Mostres de València, encontré esto que publica y que expondrá la Fira durant el Salón de 0 a 4, cuya web es: http://www.feriavalencia.com/ceroacuatro

Infaneto, una empresa que no conocía pero que tiene productos chulos, como este:

http://www.infaneto.com/productos.php?bebe=biberon-cuchara-de-silicona-230ml&sub=33&idpro=156